Quote:

引用第258楼咚咚妈咪于2010-10-06 23:04发表的  :
大姐啊，怎么也考虑一下咱这些看贴的吧。。。

都是历史了，不看也罢……我放在这里主要激励自己1下，这不，今天又凑时间写了点。。。

2010年10月12日 星期二

笨笨*烟花*世博

小鱼阿姨送了2张10月3日的上海国际音乐烟花节的票，还有座的，我和老张很高兴地带笨笨去看。因为此前在上海家里，大约一岁左右，笨笨曾非常开心地看到过中山公园里放的绚烂烟花，所以我们想当然地以为这一定会带给笨笨一个快乐的夜晚。

可没想到从第一支烟花绽放在夜空中那刻起笨笨就被吓倒了，我们至今不清楚他是被巨大的音乐声吓着的，还是被烟花吓到，还是两者同时把他吓到了。反正从头到尾笨笨一直死死地抱着我或老张，紧闭双眼，直至最后竟然沉沉睡去。对于这个结果我们只能说是真遗憾啊。可没想到这件事还带来了后遗症。

看烟花之前我们带笨笨去看过两次世博会，反正对笨笨来说，一切都是新鲜的。但是让我们吃惊的是，看过烟花两天后我们再带他去看世博他誓死都不愿意再进任何场馆，特别是那些从门口看就是黑洞洞的场馆，笨笨一到那些场馆门口就开始哇哇乱叫，在小车里双脚乱踢，开始我们不明白怎么回事，还是把小车推进去了，结果他就用手拼命指着门口，意思要出去。同时带来的后遗症就是在家里笨笨都不愿意看他曾经最喜欢看的鹅妈妈DVD了。一看到影像出现就急着叫我们关电视。

后来我们总结下来觉得是那天晚上过分明亮的烟花和巨大的音效吓着他了，使他害怕一切黑洞洞又有图像的东西。不过在家里正常放音乐笨笨还是完全接受的。

那天去世博刚开始就发生这样的事情让几个大人都很扫兴，幸亏后来晚饭后我们来到了捷克馆，那里充满了各种吸引孩子们的互动，灯光也不太暗，笨笨才又开始兴高采烈在里面玩起来。

又多说了几个字

这些天笨笨爸爸在上海，又教了笨笨不少新词，包括“转”“踩”“吃”“喝”“饿”“谢谢”“好”“对”等，笨笨发得比较准的音有“转”“喝”“饿”“谢谢”（更接近上海话“谢谢”的发音）和“对”等。

老张有不少办法让笨笨开口，比如笨笨想吃面包，就要说“（面）包”，于是在吃了几次之后已经不需要老张说“要吃面包就说面包”了，笨笨吃完一口就会“包！”……

我发现笨笨到现在还不太会说话原来是因为我不太会教（当然轻视了教孩子说话这件事是主要原因），教教笨笨还是愿意说的，当然他已经20个月了，年龄上来说也差不多该开口了。特别是他现在已经懂了相当多的事情，再不说话要影响到他和我们的沟通了，所以或许他也开始明白应该学说话了。

你坐

今天晚上笨笨在和外公搭积木玩，笨笨蹲着，外公坐在绿色的小凳子上（这个凳子是我们大人经常坐的，笨笨很清楚）。这时外婆走过去，坐在了边上笨笨坐的蓝色小凳子上。大家以为笨笨不知道，因为他正忙着玩积木，没想到笨笨不知从什么角度看到外婆坐在他的凳子上，立马腾地站起来，拉着外婆“喔喔”地，意思是让外婆不要坐他的凳子，外婆站起来后，笨笨又走到外公面前，“喔喔”地试图把外公拉起来，外公起来，然后笨笨又去拉外婆，让外婆坐在外公让出来的那个大人坐的小板凳上。我们都乐了，一是奇怪他这个小东西背后怎么长出眼睛来看到外婆坐他的凳子，二是好笑他让外公给外婆让座。

笨笨向来善于解决这样的问题。以前说过，如果有小朋友或大人一定要他手里他很喜欢的东西，他不给的同时会拿出替代方案（比如其他的玩具等物件）给别人，意思是这个我要的不能给你，但是那个你可以拿去，完全不象我以前以为的小朋友只知道断然拒绝。不过我并没有教过笨笨要这样做，或许是因为我的行为对他产生了一些影响，因为通常如果有件事我不希望笨笨做或有些东西不能给笨笨，我会提供替代方案给他，让他不至于觉得太过失望，同时也是避免不时和他产生不必要的冲突。

这次去世博捷克馆里碰到一件类似的趣事：笨笨在一个电子拼图前玩得不亦乐乎，突然来了个比他大约两岁的姐姐，姐姐也想玩，就伸手去按笨笨在按的几个按键，但是笨笨一下子就把姐姐的手推开了，更有意思的是，他同时对着姐姐用手指了指边上另一排完全相同的按键，意思是你去那里玩！（看到这里我们笑倒），当然姐姐没有过去，因为那里有另一个小朋友在玩，于是笨笨生平第一次和其他小朋友发生了不愉快的冲突。姐姐拒绝过去的同时推搡了小笨笨一下，笨笨又推回去，但是笨笨同学太小了，最终被姐姐推到了一边，他倒好，也不哭也不闹，就有点委屈又一脸茫然地看着我们，我赶紧向他解释，姐姐也可以玩，笨笨也可以玩，但是如果只能一个小朋友玩，那我们就让姐姐玩吧。这时另一边的按键空了，我赶紧让笨笨去另一边玩，有个大哥哥（大约7、8岁的样子）走过来也想玩，可看到小笨笨在玩，他就走开了，我又赶紧和笨笨说，你看大哥哥让给笨笨玩了，我们就让给姐姐玩好了。当然这里有些不大通的逻辑，比如笨笨是先到先得的，而大哥哥又比笨笨大好多……但是当时也顾不得许多了，如果我说是姐姐不对估计笨笨当场就要委屈地大哭起来了……

指挥家

我们家人都说笨笨是指挥家，因为他很擅长指挥我们做这做那。

比如我们要去阳台晾衣服，他看到我们拿着洗完的衣服朝阳台走去，就会小手一挥指着阳台对我们“喔喔”，意思是去那里晾衣服吧；如果看到我们在拖地板，就会指着地上某处的脏东西对着我们“喔喔”的，意思是快来这里拖，这里还有脏东西；如果看到我们在吃一样他没吃过的东西，就会很好奇地凑上来看，如果我们一声不响，等他皱着眉头反复端详觉得食物安全后，他会示意我们他也要吃，但是如果我们决定这个东西不能给他吃，比如辣的或太油腻的或冰冻的，我们就会说这是妈妈或外公或爸爸吃的，小笨笨不能吃，于是他会砸吧砸吧嘴然后用手指指食物又指指我们，意思是那你们快吃！我经常被笨笨搞得多吃不少，因为他会不断地让我吃我告诉他属于我的食物……当然我们说不是他的东西他就能不吃，在这点上我们都相当满意，用普遍的理论来说，笨笨还是蛮听话的。

今天上午带笨笨去公园玩，在公园的厕所和马路上，笨笨又分别指挥起了打扫厕所的阿姨和清扫马路上树叶的伯伯，内容无非是告诉他们这里没扫干净，那里还需要再打扫一下。我很担心清洁工们生气，没想到他们倒是被笨笨逗乐了，搞得我在边上一再对他们的辛劳表示感谢。

喔喔

2010年10月25日 星期一

无法回避问题—尿便

大约一个多月前开始，笨笨正式开始通知我们他的尿便了。记得第一次是通知便便，那时正在吃晚饭，他突然从自己的餐椅上站起来，对我边“哦哦”边指指自己的屁股。虽然是第一次，但我很快意识到他要便便或尿尿，问他是不是，他点头，于是相当兴奋地一路小跑带他去厕所……那个兴奋劲大概只有一把屎一把尿把孩子拉扯大的妈妈才能体会……自此以后，笨笨开始非常准确地向我们通知他的所有大便和绝大部分尿尿。当然很多时候我们都会按时给他把便便，不过没有把到的时候他就会自己通知，并且我们说“等一下哈”，他都能尽量忍住，非常体贴。

昨晚又是一个新的里程碑。他开始自愿使用我给他买了很长时间他一直不太愿意用，特别是用来便便的一个扶梯尿便器（就是把扶梯搭好在抽水马桶上然后自己爬上去，坐在抽水马桶上完成相关使命），并且尿便完自己盖上马桶盖，自己冲水了。这个东西是我在7月份买的，买了后让他用了一段时间，尿尿可以，但是便便始终不行，于是放弃。没想到过了段时间，他就开始愿意用了。

得到的经验还是那几句老话：对孩子的成长要有信心，有些事情大人不要轻易放弃；对孩子也要有耐心，不要勉强，时间会使他长大。

有一天，我突然发现，我的孩子长大了。

2010年10月31日 星期日

八音盒

在特力屋的有熊氏专柜看到几个非常好看的八音盒，很中意音乐会那个，水晶球里是两个可爱的小熊，一个在拉小提琴，一个在边上弹钢琴，八音盒转动起来的时候里面细小的粉色玻璃纸就会漫天飞舞，合着八音盒特有的纤细而轻柔的节奏，像是冬天里亮丽的雪片，飘舞在温暖的音乐中。没有任何理由，我决定买一个送给自己。

拿回家，打开包装，笨笨立刻被吸引了，孩子会被任何新鲜的东西吸引住。我把八音盒底下的发条开足，水晶球开始转动了，美妙的音乐从八音盒飘了出来。笨笨被迷住了。他眼中流露出了温柔的微笑，眼睛亮闪闪的，那种让任何人看了都明白孩子爱上了一样东西的微笑。他用手去触摸八音盒，触摸那个水晶球，触摸水晶球下面的美丽花纹，那眼神分明在说“好神奇啊，真美啊……”过了一会儿，八音盒的音乐停了，水晶球也不转了，笨笨的眼里露出了迷茫，看着我“喔”把双手一摊，意思是，声音没了，它不动了。我重新开足发条，享受笨笨眼里流露出的快乐。没想到等下一次音乐停止，笨笨轻轻地把八音盒抱了起来，用嘴去亲了亲八音盒水晶球顶上的那个小熊……

看到孩子那么喜欢这个美丽可爱的八音盒，我也分外高兴，美丽的东西不需要语言，不需要教育……

至于这个八音盒，却没有得到一个与我们对它付出感情相称的结局，在拿回家半小时后，它就被小笨笨砸到了地上，水晶球破了，漂亮的粉色玻璃纸和水撒了一地……笨笨并非故意扔它，相反这次他非常小心，他只是太想知道这个小东西是如何运作的了，而那个时候我恰恰在和外婆说话。好在我可以把玻璃小心地砸掉，这不影响它作为八音盒继续为我们旋转并且敲击出优雅的音乐。

柔软的东西

意识到笨笨喜欢柔软的东西是在最近，虽然笨笨很早很早就对我发出了信号。我这个迟钝的妈妈在笨笨看到店里可爱的小熊抱着爱不释手的时候才突然明白，小笨笨为什么那么喜欢他那两床四方的小小而又无比柔软的小棉被了。

笨笨从一开始就非常喜欢奶奶给他做的两床无比柔软的小棉被，那是去年深秋，笨笨10个月左右的时候。每次在床上，他都要把小脑袋深深地埋进棉被里去，笑意荡漾在整个屋子里，撩拨起所有看到的人心中最温柔的情感。小棉被在笨笨手里有很多种玩法，比如他会用大拇指和食指捏着被子四个角中的一个围着坐在床中央的我一圈一圈笑呵呵地转，象转经一样；或者一手抓小棉被一个角从背后用棉被把自己裹起来，然后深深地把头埋到其他被子里，屁股翘老高，象只小鸵鸟；有时候就是抱着棉被咯咯地傻呵呵地笑，那个时候，我活在了笨笨的世界里，一切变得好简单，随处都是快乐。

笨笨对小棉被深深的眷恋是在小棉被“消失”后才被我发现的。有时候笨笨尿床，小棉被被尿湿了拿去洗，看不到小棉被笨笨会到处找，找不到就着急地嚷嚷，还没有就会哭闹，直到我带他去洗衣机边，告诉他棉被要清洗干净才能再给他用，那个时候他还会很惶恐地哭闹一番，或许对他来说洗衣机可能会把棉被“吃掉”啊……打那以后我就尽量注意把两床小棉被分开给他用，以免两条同时落难，因为如果那样，半夜里他都可能哭醒，因为没有柔软的可以随意翻卷的小被子了，对于笨笨来说，大人的被子太大了，翻身时不能一起被卷过去的被子是不能被接受的。

这次在特力屋看到笨笨抱着小熊的幸福样子，我好像没有任何犹豫就买下了那个柔软的小熊和那条彩色的大青虫，即使回来后我爸爸说，男孩子怎么也给买这个。你不懂，孩子就是喜欢柔软的东西，无论男女，我们天生喜欢柔软，因为这给我们一种安全感。我知道现在我也还很喜欢柔软的东西，我喜欢家里的沙发上床上有很多软软的垫子，我想笨笨也会喜欢那样一个家。

回家后我就给笨笨床上放上了Helen阿姨送的小熊猫，那天以后，笨笨天天晚上睡觉前都要给小熊猫盖被子，并且亲亲它，因为我曾经告诉他，喜欢谁就亲亲谁。

2010年11月1日 星期一

躲到角落里

这几天经常有朋友带孩子来我家玩，笨笨突然非常怕生，看到有人进来，有小朋友进来，就会飞快地为自己找个角落，一般是某张桌子下面或是我爸放在阳台的缝纫机后面躲起来，悄悄往外看。如果没人搭理他，他就开始痛哭流涕。如果看到我抱抱别的小孩，笨笨就会更加伤心，如果在玩，看到我抱别的小孩举高高，他就会痛苦地以头抢地痛哭起来。

笨笨似乎突然长大了，开始懂得以自己的方式来面对没有安全感的环境了，也开始有自我意识，开始嫉妒了。

2010年11月3日 星期三

画圆

今天笨笨会画圆圈啦！虽然不是完美的圆，但他分明是想用彩色的笔在画板上描绘一个圆圈的形状。笨笨很清晰地用笔在画板上画圈，绕了两圈后就停下来，似乎是说终于画得象个圆了。我高兴地大叫起来，让外公外婆来看，笨笨会画圆了，笨笨看我们那么高兴，自己也非常兴奋，高兴地看看我们，看到我们鼓掌，几乎也想扔下手里的笔来一起鼓掌，只是实在舍不得把笔扔掉，所以只能看着我们乐。

把最喜欢的玩具给小朋友

笨笨最近有机会和一些小朋友一起玩，我发现一些他不愿意给我们的玩具（其实他最喜欢的大多不是玩具，而是日常用品，比如蓝色的夹子、有小海宝的东方万里行卡、白色和黑色的线团等）却愿意主动拿给小朋友玩。我想他是以这种方式向小朋友表示友好。

但是有意思的是，笨笨通常希望在把玩具给别人后再拿回来，而他没有料到给了别人后至少短时间内别人并没有要还给他的意思。比如昨天在滑梯附近他把最喜欢的爸爸送给他的海宝卡给了一个小妹妹，可当他看到小妹妹拿着卡转身离开后他的脸刷地就变了，瘪着嘴有些要哭的意思，我赶忙解释说妹妹玩一会儿就会还给笨笨的，或许因为我的话他没有哭出来，可是神情却是显而易见的难过，却又不知该怎么办，我想他还很难理解过会儿还给他是多久吧。然后笨笨难过地走过了靠着我，我就和他说，如果你很想拿回来，你可以去向妹妹要回来。但是他看看妹妹，没有动，我知道他是真的不知道该如何去处理这个事情。

笨笨平时确实没有和小朋友有很多接触机会，这也是我们做得不够好，只顾带他去各处玩，锻炼身体，难免难以顾及交往之事，时间地点都不容易协调。今后要给笨笨机会多和小朋友交往，毕竟笨笨一天天长大，社会交往又将成为他生活中重要的组成部分。这本来就是我们家传统劣势项目，在笨笨身上要争取扭转颓势。。。

去豫园看锦鲤

今天带笨笨去城隍庙里的豫园玩，选择去那里是因为我知道那里有能爬的假山，上海市区这样的地方不多。另外那里的园林也是很美的，而且平时豫园人不多，主要是游客。

结果没想到今天最让笨笨流连忘返的居然是那里成群的巨大的锦鲤。豫园里有一处小桥没有围栏，桥面离水只有10来厘米，而那里只要有人喂食就有成群结队的锦鲤蜂拥而至。笨笨最后坐在桥面上，双脚搭在桥下水面上的一块石头阶梯上，泰然地看着无数锦鲤在脚边游来游去。我让笨笨用手去触摸大锦鲤，几次没摸到笨笨选择放弃，转而让我和外公去摸……

可惜这次没有带鱼食进去，下次一定要带上多多的鱼食，让小笨笨进去给大鱼们喂个够！

leafing真是一个好妈妈

这个发型很适合笨笨嘛！

写得太细腻了，观察得相当仔细，学习
看自己记流水账似的。惭愧啊