可以站立的playing pieces，分别是The Grand High Witch, Bruno, narrator, Grandma

忘了记了

昨天是report card pick-up day，不用上学。吃好中饭我就去学校拿咚咚的成绩单，然后和Ms. Ellis简单聊了几句。Ms. Ellis对于咚咚的评价很高，说她聪明好学，是一个非常strong的学生，可以接受任何challenge（难怪布置的作业噶难啊~~~)，然后我问她咚咚在那些方面需要进一步改进的，她居然说没有(我才不相信呢)

咚咚这个学期的成绩和去年差不多，除了一门什么social science得了B，其他全是A（去年有两门B）。不过说实话，我们并没有因此觉得有多高兴，因为Ms. Ellis给学生的成绩评定是否客观和具有针对性是值得怀疑的，所以就算得了全A也不是什么了不得的事情。

比较有趣的是，因为咚咚的Reading和Math都得了A，老师奖励了她两张“兑奖券”，其中一个奖是可以skip一次作业，另外一个是可以和老师一起吃午饭

鼓励式,很好呀.小朋友开心,学什么都快

开心开心
咚咚知道要回国了有什么想法吗

我真心觉得国内教育好，尤其基础教育，当然忽视其中一些不愉快的因素，很大一部分源于家长本身，美国的教育有些不知所谓。。。。。。

每天早上起来，自己洗漱完毕后，咚咚总是要把自己的American Girl收拾一番，梳个头、换身衣服，还要找本书给她看看

某个周末，是班上小姑娘的play date，玩了一天回来，回来跟我尽8卦班上的男同学啊，女同学啊，谁好，谁坏，谁喜欢谁。。。。。 让我想起了我小时候

哈哈，这么一说，也让我想起了我的小时候。。。。。
那些青葱无畏的年少时代呦~~~~~~~

今天是咚咚的play date，邀请了自己的几位“闺蜜”过来玩